本坛现时最严谨数据，一看就知他的设备是不是纸老虎。

simon62

泊尔 发表于 2014-10-26 20:07
你抬举了，没有你会诡辩。

我懂什么是詭辯可我沒有用也不須要用，不清楚你懂不懂什么是詭辯不過你經常用。

泊尔

simon62 发表于 2014-10-26 20:27
沒什么，不要動氣，有話好說。

你不就是承認了你沒有科學論點來說明何謂鑑聽箱嘛。同時亦印証出你142# ...

我再心平气和的对你说一次。
你搜索企业网站，几乎所有企业产品都有分类，合理与不合理谁也不会计较。
监听的东西是个好名声，所有喇叭厂都喜欢打这个旗号，可是真正能被录音界认可的是少数，这比你给个定义还管用，录音师要是没有鉴别能力也就别干录音了。

cadiy

楼子没考虑到能量的概念

4700

居然很有兴趣的看到19页，很精彩的内容，但我不得不说泊尔先生正解，但砖别扔向我！

泊尔

llsszz66 发表于 2014-10-24 11:51
17Hz-6db???这么平坦?丹拿至尊终极用超低音喇叭,估计声压很低,常规喇叭至少要24寸低音,21寸估计要2个才可 ...

丹拿这样的参数，是忽悠发烧友的，没有任何意义。就是到了迪厅，也做不到17ＨＺ（更达不到楼主所说的８０方）。那种场合，常常是几个，十几个１８吋的音箱同时工作。

泊尔

20-20 发表于 2014-10-27 07:29
泊兄是如何知道单拿是忽悠的呢？

就凭那个17HZ。在专业音响中从未见过这样的数据，尽管专业音响的单元已经到了30吋。而且这个数据没有技术条件（是3dB带宽还是10dB带宽，恐怕厂家就不敢标，一测试就该面临索赔了，于是用一个含糊不清的形容词）。也就是糊弄一下发烧友。如果我说我的音箱是8吋的，10ＨＺ也有声音，于是说我的音箱能响应到１０HZ，有用吗？
丹拿的这种表述就不是专业术语，所以就是忽悠。

为胆而欢

稍微掌握基础知识的人都应该明白HF-FI音响的17HZ就是忽悠，简直就是拿发烧友当SB，事实证明他们敢忽悠就是发烧友自身的问题！

simon62

泊尔 发表于 2014-10-26 20:40
我再心平气和的对你说一次。
你搜索企业网站，几乎所有企业产品都有分类，合理与不合理谁也不会计较。
...

世事會因量變導致質變，意思是任何事只要持續地做，當量累積到一定程度時，臨界點就會出現，結果質都開始變化。


鑑聽說的多了就存在，不須數據不須可重覆性是否存在，你在表達這意思。


醫生見死不救的都不少吧，录音师要是没有鉴别能力也就别干录音？這世界什么時候變得理所當然了呢？

simon62

20-20 发表于 2014-10-27 12:51
录音师严格上是一份工作而尔。

我當然明白，只是某君總愛說些似是而非大量水份的言詞去佐証他的論點。

公交車司机必定懂得開車，可不代表每名公交車司机上班開車時都100%全心全意做好本份，懂跟有沒有做好，從來沒有必然關係。

再往上推，誰決定一家錄音室內用什么器材？錄音師？老闆？錄音室設計師？財務部？生意合作伙伴？

泊尔

simon62 发表于 2014-10-27 12:57
我當然明白，只是某君總愛說些似是而非大量水份的言詞去佐証他的論點。

公交車司机必定懂得開車，可不 ...

这里确实有一个经常似是而非的。
开公交车必须要有大客的驾驶本，没有就没资格，你的敬业不敬业都谈不上呢。
录音师有录音师的资质，没有那个证上岗就不合法。
可不管怎么说，开车也好，录音也好，还是那个人，考了证就身份不同了。
我觉得你没有别的问题，就是缺少系统培训，经过了考试，你也就不说什么定义不定义了，老师的题就是那样，你不答，还扯些乱七八糟的，只有考试不及格，你也就没有合格证，你永远是个闲扯的，永远到不了合格的专业人士行列。
你说老师似是而非，好啊，你上去讲课，看你是不是出丑。
到了讲台上，学院提问什么是监听，什么是发烧，你怎么回答？。。。。

谈一刻

我觉得玩音响首先是乐趣，喜欢动手，听音乐家创作的，演绎的作品，尽量的听起来舒服是首要的。
至于参数，牌子，比价是次要的。但参数确实要参考，至于一些参数的看法，我是学电的，功率无非就是p=ui*cos ￠, 如果是2kw的交流电，要近10A电源 ,喇叭的阻抗一般算8欧。p=i^2*r 求得 i=15A,如果要这么多的电流通过线圈起码要火柴那么粗的线了。
我可能老了，现在一般只听5寸，就几瓦的喇叭箱。

泊尔

20-20 发表于 2014-10-27 12:51
录音师严格上是一份工作而尔。

不仅是职业，也是一种职称。
不知道你有什么职称，看你那天马行空的，恐怕不会有什么职称，职称都要考试，你对基础知识有那么多不满，怎么答题？
在接受教育的时候，你就是不赞成书本知识也要牢记书本知识，只有首先学懂了才有可能接受考试，才有可能在原有基础上的应用。

simon62

泊尔 发表于 2014-10-27 14:33
这里确实有一个经常似是而非的。
开公交车必须要有大客的驾驶本，没有就没资格，你的敬业不敬业都谈不上 ...

我重覆一次我的觀點，對於沒有不切實際的事情，我從來都不須回答，例如：

到了讲台上，学院提问什么是监听，什么是发烧，你怎么回答？。。。。



我有反對所謂職稱嗎？我有否定職稱嗎？有職稱就代表必定做好工作？


至於你所謂對我的覺得，真的是覺得，是想像，想像力可以憑空再來，想像出來的可以全無事實根據，拿想像到的事當作結論，充份表現你詞窮理屈到了如斯境地。


大家在貼子上回覆都是記錄，對錯由大家看了判斷。這貼說數據說算式，你應該用算式數據去否定LZ，你非要拿數據算式以外的來說，你認為合適，你認為是對就對吧。