lianghua109 发表于 2013-4-29 10:23

okra 发表于 2013-4-28 21:54 static/image/common/back.gif
用软件了以后就不懂得用耳朵了?那确实真的是悲哀了。

听版主这样讲,要弄好分频,还是必须要以曲线为基础的。谢谢。

lianghua109 发表于 2013-4-29 10:26

20-20 发表于 2013-4-29 00:00 static/image/common/back.gif
分频器是最好搞的

动手以来,虽然参考大家的建议结合自己动手感悟到了一些,但是最大的感受还是越来越难,估计跟之前一些坛友提到的,没有很好的依据喇叭特性曲线为基础,所以有的时候路偏了

lianghua109 发表于 2013-4-29 10:27

okra 发表于 2013-4-28 22:01 static/image/common/back.gif
如果说难,那难在什么地方?
难在不知道学什么。或是不知道哪些才是该学的,或是不知道还有哪些可学的。
...

不敢枉我自大。发帖,动手,求知只为无知。

孤星0692 发表于 2013-4-29 10:37

lianghua109 发表于 2013-4-29 10:19 static/image/common/back.gif
谢谢孤兄热心的点拨。经过你这么一说,我是发现我有点太急功近利了,估计是我太急于求成的原因吧。抽头电 ...

其实版主说得最精辟:
“如果说难,那难在什么地方?
难在不知道学什么。或是不知道哪些才是该学的,或是不知道还有哪些可学的。
前者是因为无知,后者是因为无知且自大。”
   自己不走进大楼,就总要别人把自己一下扔到楼顶,难,难,难。

lianghua109 发表于 2013-5-10 21:46

孤星0692 发表于 2013-4-29 10:37 static/image/common/back.gif
其实版主说得最精辟:
“如果说难,那难在什么地方?
难在不知道学什么。或是不知道哪些才是该学的, ...

这个问题我来回答。
回答问题一:我说难,难在很怎样把主观的声音取向转化为客观的电子原件变换。讲通俗点,就是听到高音过了,我应该调整哪个电子元件,换小的还是替换更大的;乐器抢人声了,我是应该调整电容还是电感,应该调哪个电容哪个电感?
回答问题二:我是知道我自己要学什么的,我也肯定的回答我知道自己该学哪些。而且我还可以更加肯定的回答你我还有很多很多很多的东西要学。
回答问题三:如果讲我是无知的话,我虚心接受,是的。我是无知。正是因为我的无知,我才到论坛来虚心学习,才到论坛来虚心请教,也正是我的无知,才充分说明了我不是来论坛显摆炫耀的,那就更加谈不什么自大了。借问,鄙人因为无知而到论坛求学,是自大吗?如果是的话,那些比我经验丰富的人到论坛来又是为了什么呢?
回答问题四:每天你用到1+1=2的时候,你自己去钻研过为什么1+1=2以后才得出答案吗?每天你开电脑的时候,你是不是钻研过CPU内存硬盘结构以后才开机?每天你是不是化学分析过了沐浴露成分以后才洗澡?我相信你不是,而且我敢肯定你不是。那么,你还不一样是在享用他人的劳动成果,你还不一样用着前人留给你的钻研成果。1+1=2不是你研究出来的吧?电脑里面的CPU内存硬盘不是你发明的吧?沐浴露不是你化学合成的吧?

lianghua109 发表于 2013-5-10 21:51

okra 发表于 2013-4-28 22:01 static/image/common/back.gif
如果说难,那难在什么地方?
难在不知道学什么。或是不知道哪些才是该学的,或是不知道还有哪些可学的。
...

请版主明示:你是嘲笑我无知?还是藐视我自大。如果讲我是无知的话,我虚心接受,是的。我是无知。正是因为我的无知,我才到论坛来虚心学习,才到论坛来虚心请教,也正是我的无知,才充分说明了我不是来论坛显摆炫耀的,那就更加谈不什么自大了。借问,鄙人因为无知而到论坛求学,是自大吗?如果是的话,那些比我经验丰富的人到论坛来又是为了什么呢?

okra 发表于 2013-5-10 22:04

lianghua109 发表于 2013-5-10 21:51 static/image/common/back.gif
请版主明示:你是嘲笑我无知?还是藐视我自大。如果讲我是无知的话,我虚心接受,是的。我是无知。正是因 ...

莫生气。
如果说嘲笑,那也只能是自嘲。
求学,正是摆脱无知的途径,这不就是我要说的吗?

okra 发表于 2013-5-10 22:05

要明着说也很简单:
最难的是学习。

lianghua109 发表于 2013-5-11 09:09

本帖最后由 lianghua109 于 2013-5-11 09:17 编辑

okra 发表于 2013-5-10 22:05 static/image/common/back.gif
要明着说也很简单:
最难的是学习。

我斗胆把版主的原话复制粘贴一次给大家来看看。

“如果说难,那难在什么地方?
难在不知道学什么。或是不知道哪些才是该学的,或是不知道还有哪些可学的。
前者是因为无知,后者是因为无知且自大。”

可能是本人先天愚钝,更可能是本人后天学习无方。我反复地把这段话看了不下20次,此中无法解读出知识渊博的版主大人要向本菜鸟表达:最难的是学习。
真心来赐教的我十分欢迎,因为学无止境;实实在在来拍砖斧正的我也欢迎,因为我渴望真心交流;要是想在这样的技术论坛来显示自己的深厚地文字功底的话,我只能笑之。

okra 发表于 2013-5-11 10:15

{:3_78:}


再解释一下吧,那谁说的:世上无难事,只要肯登攀。我想说的有两个字不一样,也就是:世上无难事,只要肯学习。学习最难,肯学就不难。那为什么学习最难呢?根据我的体会,认为主要是那两个原因。

不管怎么说,那个回复确实影响了您的心情。这里我向您道歉:对不起!无知的是我,因为至少我不知道那样会伤到别人。希望我那个不合适的回复不会影响您以后在这里的交流。

qqobject1 发表于 2013-5-12 08:00

学习了

lianghua109 发表于 2013-5-14 00:41

okra 发表于 2013-5-11 10:15 static/image/common/back.gif
再解释一下吧,那谁说的:世上无难事,只要肯登攀。我想说的有两个字不一样,也就是:世上无 ...

没有影响心情,只是找个机会沟通沟通罢了。也希望版主有空多交流。
好,广告时间结束。继续

lianghua109 发表于 2013-5-14 00:44

最近这段时间自己真正动手弄了分频器,标题仍然是最大的难题,但是我发现喇叭自身的素质很重要,喇叭素质跟不上的话调试分频十分费力。

eshen 发表于 2013-5-14 01:15

967837 发表于 2013-3-26 20:52 static/image/common/back.gif
回复 16# 失忆的老鹰




确实,之前用佳讯的,发现也不咋的,不过前阵子朋友说淘宝上有款莞音二分频的,看图片电感还算绕得不错,介绍里说是纯铜的,还没入手。

lianghua109 发表于 2013-5-15 09:25

eshen 发表于 2013-5-14 01:15 确实,之前用佳讯的,发现也不咋的,不过前阵子朋友说淘宝上有款莞音二分频的,看图片电感还算绕得不错, ...

分频还是量身定做的好

有点酷 发表于 2013-5-15 10:07

lianghua109 发表于 2013-5-14 00:44 static/image/common/back.gif
最近这段时间自己真正动手弄了分频器,标题仍然是最大的难题,但是我发现喇叭自身的素质很重要,喇叭素质跟 ...

6.5+1的两分方案,我个人的经历是无论如何也调不好,低频调好了中高频失去活力,中高调好了低频又不行,最终彻悟了:以三段平衡为标准,6.5+1的两分根本调不好,三分频大箱才是正道。。。。所以,你这次只求学习方法总结经验,以后还是搞三分为宜。。。

33x 发表于 2013-5-15 10:23

有点酷 发表于 2013-5-15 10:07 static/image/common/back.gif
6.5+1的两分方案,我个人的经历是无论如何也调不好,低频调好了中高频失去活力,中高调好了低频又不行,最 ...

6.5寸两分方案可以调得好的, 买多一对相同6.5寸, 我教你!:lol

eshen 发表于 2013-5-15 10:56

33x 发表于 2013-5-15 10:23 static/image/common/back.gif
6.5寸两分方案可以调得好的, 买多一对相同6.5寸, 我教你!

用一只做中频是吧

33x 发表于 2013-5-15 11:18

eshen 发表于 2013-5-15 10:56 static/image/common/back.gif
用一只做中频是吧

调不好是指衍接不好, 不好听 . . . 这都不是分频器的罪啊?
以前老美很多音箱产品是两分8寸, 两分10寸, 干吗没啥问题呢??

lianghua109 发表于 2013-5-15 12:53

有点酷 发表于 2013-5-15 10:07 static/image/common/back.gif
6.5+1的两分方案,我个人的经历是无论如何也调不好,低频调好了中高频失去活力,中高调好了低频又不行,最 ...

是的,动手之前我就给自己定好了目标。第一次弄分频,我想在这三个方面得到收获:1、锻炼自己的耳朵,特别是对各个频段声音的感受和整个箱体的三频过渡、平衡;2、了解分频电路。从一阶开始,最多是二阶段;3、整合前面一二。把声音从抽象转化为客观存在的电子元件。要弄清楚分频电路中电容电感电阻值的变化对声音造成什么样的影响,同时反过来要弄清楚,不同声音听感的调整需要调整哪个电子元件。
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